- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
Desain Sistem Pembelajaran
Rp 80.000| Kode | Cetak & Ebook |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Desain Sistem Pembelajaran
Desain Sistem Pembelajaran
Deskripsi:
Implikasi positif dari kemajuan teknologi menjadikan sebuah lembaga pendidikan untuk lebih responsif dan inovatif dalam menyikapinya, mengingat perubahan tersebut menjadi karakteristik utama dunia pendidikan termasuk lembaga pendidikan. Buku ini disusun oleh sejumlah akademisi dan praktisi sesuai dengan kompetensi masing-masing. Buku ini membahas seputar desain pembelajaran dengan bentuknya dan model evaluasi yang terdiri dari 11 bab yaitu: Pembelajaran sebagai Sebuah Sistem, Tujuan Desain Pembelajaran, Teori-teori Pembelajaran, Kurikulum dan Desain Pembelajaran, Desain Muatan Instruksional, Kompetensi Dasar, Indikator Pencapaian, Strategi Pembelajaran, Desain Media Pembelajaran, Model-model Desain Pembelajaran, Hakikat Pembelajaran.
Penulis:
Ayu Melati Ningsih
Ayu Pratamawati
Siti Sa’idah
Putu Satya Narayanti
Fahrian Firdaus Syafi’i
Ledy Nurlely
Syamsi Edi
Jovita Ridhani
Dorthea Maria Woga Nay
Moh. Fadli
Nur Utomo Bayu Aji
Editor : Muhamad Zainal Arifin, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : vi, 146
ISBN : 978-623-09-3086-7
Terbit Pada : MEI 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Desain Sistem Pembelajaran
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.060 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini
Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini Buku ini adalah panduan komprehensif yang dirancang untuk pendidik, orang tua, dan profesional pendidikan dalam memahami dan menerapkan strategi pembelajaran yang efektif untuk anak usia dini. Di dalamnya, pembaca akan menemukan berbagai pendekatan inovatif yang dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan unik perkembangan anak-anak pada tahap awal kehidupan mereka. Pada proses…
Rp 90.000
Sosiologi Antropologi Pendidikan
Sosiologi Antropologi Pendidikan Sosiologi pendidikan mulanya hanya sekedar ilmu pembantu. Selanjutnya seiring perkembangan perguruan tinggi, demikian juga tumbuhnya kesadaran bahwa sosiologi dibutuhkan guna menelaah kondisi masyarakat Indonesia yang sedang berkembang. Indonesia merupakan negara berkembang yang sedang giat membangun dalam berbagai bidang, untuk itu agar dalam membangun tidak terjadi kesenjangan sosial, maka antropologi dapat berfungsi untuk…
Rp 80.000
Manifestasi Adab Karsa Dalam Konteks Manajemen Pendidikan Islam
Manifestasi Adab Karsa Dalam Konteks Manajemen Pendidikan Islam Buku ini menyoroti konsep adab karsa sebagai fondasi utama dalam Manajemen Pendidikan Islam, menggabungkan etika, moralitas, dan kesadaran diri tinggi. Berbagai aspek Manajemen Pendidikan Islam dibahas, termasuk pembuatan kurikulum berbasis nilai-nilai Islam, kepemimpinan yang beretika, pengelolaan sumber daya yang adil, dan penciptaan lingkungan belajar yang penuh kasih…
Rp 70.000
Teknologi Pendidikan
Teknologi Pendidikan Deskripsi: Teknologi pendidikan merupakan aplikasi sistematis dari proses dan sumber teknologi yang relevan dalam pengajaran, dengan tujuan untuk meningkatkan kinerja siswa. Ini melibatkan pendekatan disiplin untuk mengidentifikasi kebutuhan siswa, menerapkan teknologi dalam instruksi, dan melacak kinerja mereka. Buku ini terdiri dari lima belas bab. Bab pertama tentang konsep dasar teknologi pendidikan, bab dua…
Rp 90.000
Pendidikan Kewirausahaan di Sekolah
Pendidikan Kewirausahaan di Sekolah Di era yang penuh dengan ketidakpastian dan persaingan global yang semakin ketat, lulusan sekolah tidak lagi cukup hanya mengandalkan kemampuan akademis semata. Mereka dituntut untuk memiliki keberanian mengambil risiko, daya kreasi yang tinggi, kemandirian, serta kemampuan melihat peluang di tengah keterbatasan. Pendidikan kewirausahaan hadir sebagai jawaban strategis untuk menyiapkan generasi yang…
Rp 95.000
Pendidikan Multilingual: Teori dan Praktik
Pendidikan Multilingual: Teori dan Praktik Multilingualisme adalah kemampuan individu atau kelompok untuk menggunakan lebih dari satu bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Fenomena ini mencakup kemampuan berbicara, menulis, membaca, dan memahami beberapa bahasa dengan tingkat kemahiran yang bervariasi. Multilingualisme memiliki dimensi kognitif dan psikologis yang menarik. Penelitian telah menunjukkan bahwa individu yang mampu berbicara lebih dari satu…
Rp 85.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.