- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam
Rp 65.000| Kode | Cetak & Ebook |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam
Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam
Deskripsi:
Buku ini menjadi wujud nyata dari upaya kita semua untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, khususnya dalam hal isu kontemporer pendidikan Islam. Dalam buku ini, kita dapat menemukan berbagai informasi dan pemahaman yang mendalam tentang isu-isu kontemporer yang terkait dengan pendidikan Islam. Buku ini ditulis dengan tujuan untuk membantu mahasiswa, guru, dosen, ataupun praktisi pendidikan agar dapat memahami urgensi dan implementasi dari pendidikan Islam di sekolah maupun kampus secara baik. Dengan memahami isu-isu kontemporer dalam pendidikan Islam, diharapkan peserta didik kita dapat memiliki karakter yang baik dan berkualitas tinggi. Oleh karena itu, buku ini menjadi sangat penting sebagai referensi bagi siapa saja yang ingin meningkatkan kualitas pendidikan Islami bagi karakter anak bangsa di Indonesia. Pada buku ini terdiri dari delapan bab yaitu: Dikotomi Ilmu & Integrasi Ilmu, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam, Teknologi Pendidikan & Teknologi Pembelajaran dalam Pendidikan Islam, Pemanfaatan Media Sosial dalam Pendidikan Islam, Akhlak & Pendidikan Karakter Dalam Pendidikan Islam, Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam, Peningkatan Kualitas SDM dalam Pendidikan Islam, Pendidikan Islam & Isu Lingkungan Hidup.
Penulis:
Indarwati
Margiyono Suyitno
Firda Sari
Romi Mesra
Rico Setyo Nugroho
Dwi Vita Lestari Soehardi
Ira Rahayu
Abdul Hamid Arribathi
Editor : Siti Nurmela, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum.
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : vii, 107
ISBN : 978-623-09-3613-5
Terbit Pada : Mei 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.485 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran Evaluasi pembelajaran merupakan proses sistematis yang dilakukan untuk menilai pencapaian dan kemajuan siswa selama masa pembelajaran. Ini mencakup penilaian efektivitas kegiatan belajar mengajar (KBM), pelaporan kemajuan dan kemampuan peserta didik, serta menentukan kelayakan kelulusan mereka. Evaluasi ini bertujuan untuk menyediakan informasi penting bagi pengambilan keputusan, peningkatan metode pengajaran, dan penyelesaian masalah terkait proses…
Rp 95.000
اللّغة العربيّة للمرحلةالجامعيّة : BAHASA ARAB 2 Untuk Tingkat Perguruan Tinggi
اللّغة العربيّة للمرحلةالجامعيّة : BAHASA ARAB 2 Untuk Tingkat Perguruan Tinggi Deskripsi: Dalam buku ini, terdapat 13 materi, adapun sistematika penulisan pada setiap materinya sebagai berikut; 1. An-nash al-asasy (teks inti); yaitu teks qiro’ah (dengan berbagai tema) yang berkaitan dengan tata bahasa yang dipelajari beserta dengan makna beberapa kosakata dari teks tersebut. 2. Al-fahmu wa…
Rp 65.000
Sintaks Model-Model Pembelajaran
Sintaks Model-Model Pembelajaran Mengajar bukan sekadar menyampaikan materi, melainkan juga merancang pengalaman belajar yang mampu membangun pengetahuan, keterampilan, dan karakter peserta didik. Untuk mewujudkan hal tersebut, pendidik perlu memahami bahwa setiap model pembelajaran memiliki sintaksis yang menjadi panduan dalam mengelola proses belajar. Ketika langkah-langkah ini dipahami dan diterapkan dengan tepat, pembelajaran akan menjadi lebih terarah,…
*Harga Hubungi CS
Pendidikan Kewarganegaraan
Pendidikan Kewarganegaraan Pendidikan kewarganegaraan memberikan pengetahuan tentang hak dan kewajiban warga negara agar hidup sesuai aturan, tujuan dan cita-cita bangsa. Pendidikan kewarganegaraan ini mulai diajarkan sejak para peserta didik berusia dini sampai perguruan tinggi, hal ini dilakukan agar dihasilkan para penerus bangsa yang memiliki kompeten dan siap menjalankan hidupnya dengan Benar di masyarakat dan paham…
Rp 90.000
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) adalah anak yang memerlukan perhatian dan layanan pendidikan khusus karena memiliki kelainan fisik, emosional, mental, sosial, atau kombinasi dari berbagai kondisi tersebut. ABK mencakup anak-anak dengan disabilitas seperti tunanetra, tunarungu, tunadaksa, serta anak-anak dengan gangguan belajar, autisme, dan kondisi lain yang mempengaruhi kemampuan mereka dalam mengikuti pendidikan…
Rp 85.000
Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan Ajar Pengembangan bahan ajar merupakan suatu proses penting dalam pendidikan yang berfokus pada pembuatan, penyusunan, dan penggunaan materi pembelajaran yang efektif, relevan, dan sesuai dengan tujuan pendidikan. Bahan ajar dapat berwujud berbagai format, seperti buku teks, modul, video, atau materi digital yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik.Bahan ajar merupakan segala bentuk materi yang…
Rp 95.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.