- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam
Rp 65.000| Kode | Cetak & Ebook |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam
Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam
Deskripsi:
Buku ini menjadi wujud nyata dari upaya kita semua untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, khususnya dalam hal isu kontemporer pendidikan Islam. Dalam buku ini, kita dapat menemukan berbagai informasi dan pemahaman yang mendalam tentang isu-isu kontemporer yang terkait dengan pendidikan Islam. Buku ini ditulis dengan tujuan untuk membantu mahasiswa, guru, dosen, ataupun praktisi pendidikan agar dapat memahami urgensi dan implementasi dari pendidikan Islam di sekolah maupun kampus secara baik. Dengan memahami isu-isu kontemporer dalam pendidikan Islam, diharapkan peserta didik kita dapat memiliki karakter yang baik dan berkualitas tinggi. Oleh karena itu, buku ini menjadi sangat penting sebagai referensi bagi siapa saja yang ingin meningkatkan kualitas pendidikan Islami bagi karakter anak bangsa di Indonesia. Pada buku ini terdiri dari delapan bab yaitu: Dikotomi Ilmu & Integrasi Ilmu, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam, Teknologi Pendidikan & Teknologi Pembelajaran dalam Pendidikan Islam, Pemanfaatan Media Sosial dalam Pendidikan Islam, Akhlak & Pendidikan Karakter Dalam Pendidikan Islam, Kepemimpinan dalam Pendidikan Islam, Peningkatan Kualitas SDM dalam Pendidikan Islam, Pendidikan Islam & Isu Lingkungan Hidup.
Penulis:
Indarwati
Margiyono Suyitno
Firda Sari
Romi Mesra
Rico Setyo Nugroho
Dwi Vita Lestari Soehardi
Ira Rahayu
Abdul Hamid Arribathi
Editor : Siti Nurmela, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum.
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : vii, 107
ISBN : 978-623-09-3613-5
Terbit Pada : Mei 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Isu-Isu Kontemporer Pendidikan Islam
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 617 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Micro Teaching: Teoritis & Praktis
Micro Teaching: Teoritis & Praktis Micro teaching secara terminologis mengacu pada sebuah pendekatan pembelajaran yang melibatkan penyajian sederhana dari materi atau konsep kepada sekelompok kecil peserta didik dan rekan tenaga pendidik yang bertujuan untuk melakukan evaluasi (evaluation) dan mendapat umpan balik (feedback) secara mendetail. Pendekatan digunakan terutama dalam pelatihan tenaga pendidik sebagai upaya meningkatkan keterampilan…
Rp 90.000
Teori Belajar dan Aliran-Aliran Pendidikan
Teori Belajar dan Aliran-Aliran Pendidikan Deskripsi: Belajar merupakan proses internalisasi dunia luar ke dalam diri seseorang untuk membangun pengalamannya tentang dunia luar tersebut. Sangat banyak teori yang membahas tentang konsep belajar. Tentu saja ada beberapa paradigma yang berbeda mengenai konsep belajar, jika dilihat dari sudut pandang teori belajar dan aliran pendidikan. Buku ini berusaha untuk…
Rp 75.000
Media Pembelajaran
Media Pembelajaran Deskripsi: Media pembelajaran merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan pengirim kepada penerima, sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat peserta didik untuk belajar, Media pembelajaran termasuk ke dalam komponen pendidikan sebagai suatu sistem. Penggunaan media dalam proses belajar memberikan beberapa manfaat, yaitu: (1) Memperjelas penyajian pesan pembelajaran agar tidak…
Rp 85.000
Model-Model Pembelajaran
Model-Model Pembelajaran Deskripsi: Buku ini disusun oleh para akademisi dan praktisi yang berasal dari berbagai institusi pendidikan. Buku ini disusun tidak bermaksud untuk mengungkap secara keseluruhan model-model pembelajaran, tetapi hanya terbatas pada model-model pembelajaran tertentu. Tim penulis berharap buku ini dapat menjadi tambahan referensi dan pembanding bagi para pembaca maupun para insan akademisi yang ingin…
*Harga Hubungi CS
Pendidikan Inklusif
Pendidikan Inklusif Penerapan pendidikan inklusif berdampak pada perubahan dalam isi (content), pendekatan (approach), struktur (structure), dan strategi (strategy) melalui visi-misi bersama yang mencakup segenap putra dan putri dari kisaran usia yang relevan dan memiliki komitmen serta manajemen kehidupan pendidikan generasi penerus bangsa. Penerapan pendidikan inklusif meng-create lingkungan terdidik agar peserta didik berkebutuhan khusus selalu dapat…
Rp 90.000
Pendidikan Politik
Pendidikan Politik Pengenalan dasar dalam pendidikan politik mempunyai 2 (dua) makna relevan yang terdiri dari kata “pendidikan” dan “politik”. Elaborasi dalam pengertian pendidikan politik akan membutuhkan pendefinisian formal terhadap makna dari pendidikan dan politik secara benar dan proporsional. Pendidikan politik menurut seorang Aristoletes adalah usaha mendayagunakan kapasitas (skills) pribadi dalam meraih format kehidupan sosial secara…
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.