- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar
Rp 85.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar
Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar
Dunia pendidikan dasar saat ini tengah menghadapi tantangan besar untuk menciptakan pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga bermakna dan relevan dengan kehidupan nyata siswa. Anak-anak di usia sekolah dasar tidak melihat dunia secara terkotak-kotak dalam mata pelajaran yang terpisah. Bagi mereka, dunia adalah satu kesatuan yang utuh. Di sinilah Pembelajaran Terpadu hadir sebagai jembatan untuk menyatukan berbagai disiplin ilmu ke dalam satu tema atau pengalaman belajar yang holistik. Buku ini disusun untuk memberikan panduan komprehensif bagi para guru, mahasiswa calon pendidik (PGSD), serta praktisi pendidikan dalam memahami filosofi, konsep, hingga aplikasi praktis pembelajaran terpadu di kelas. Fokus utama kami adalah bagaimana menciptakan sinergi antara materi ajar, pengembangan karakter, dan keterampilan abad ke-21 tanpa menghilangkan esensi dari kompetensi dasar yang harus dicapai. Pembahasan lebih detail dalam buku ini yaitu: (1) Pengertian dan Konsep Dasar Pembelajaran Terpadu, (2) Landasan Filosofis Pembelajaran Terpadu, (3) Landasan Psikologis Pembelajaran Terpadu, (4) Model Penggalan (Fragmented), (5) Model Sarang (Nested), (6) Model Bagian (Shared Model), (7) Model Jaring Laba-Laba (Webbed), (8) Model Terpadu (Integrated), (9) Model Jaringan (Networked), (10) Prinsip-Prinsip Perencanaan Pembelajaran Terpadu, (11) Penentuan dan Pengembangan Tema, (12) Pengelolaan Kelas Dalam Pembelajaran Terpadu, dan (13) Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar.
Tim Penulis:
Norbertus Tri Suswanto Saptadi
Ida Wahyu Wijayati
Feby Arief Nugroho
Marsini
Nina Kusuma Dewi
Destri Astrianingsih
Mayasari
Siti Sa’idah
Jubelando O. Tambunan
Dwi Agung Prasetiyo
Tetin Syarifah
Dwi Annisa Setya Pratiwi
Muh. Hamkah
Editor: Andri Cahyo Purnomo, M.Pd., C.Ed.
Tata Letak: Lilis Khalisatul Karimah, S.H.
Desain Cover : Asep Nugraha, S.Hum.
Ukuran: UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman: ix, 200
ISBN: 978-634-7522-23-8
Terbit Pada: Februari 2026
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 135 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Manajemen Pendidikan Tinggi
Manajemen Pendidikan Tinggi Buku ini menyajikan panduan mendalam untuk mengatasi kompleksitas dan tantangan dalam pengelolaan perguruan tinggi. Buku ini memulai pembahasannya dengan memperkenalkan hakikat dari pendidikan tinggi dan perguruan tinggi, menggali jenis, tujuan, fungsi, dan prinsip-prinsip dasar yang mengatur lembaga-lembaga ini. Melalui eksplorasi manajemen sumber daya manusia (SDM) dan inovasi teknologi informasi dan komunikasi (IPTEK),…
Rp 90.000
Kajian Filsafat Manajemen Pendidikan Islam: Paradoks dan Teori
Kajian Filsafat Manajemen Pendidikan Islam: Paradoks dan Teori Buku ini berfokus pada paradoks yang muncul dalam Manajemen Pendidikan Islam, di mana terdapat konflik antara teori dan praktik, serta antara idealisme dan realitas yang dihadapi oleh para pemimpin pendidikan. Dalam eksplorasi ini, penulis membahas berbagai teori manajemen yang berfungsi sebagai landasan untuk praktik Pendidikan Islam. Buku…
Rp 85.000
Manifestasi Adab Karsa Dalam Konteks Manajemen Pendidikan Islam
Manifestasi Adab Karsa Dalam Konteks Manajemen Pendidikan Islam Buku ini menyoroti konsep adab karsa sebagai fondasi utama dalam Manajemen Pendidikan Islam, menggabungkan etika, moralitas, dan kesadaran diri tinggi. Berbagai aspek Manajemen Pendidikan Islam dibahas, termasuk pembuatan kurikulum berbasis nilai-nilai Islam, kepemimpinan yang beretika, pengelolaan sumber daya yang adil, dan penciptaan lingkungan belajar yang penuh kasih…
Rp 70.000
Pendidikan di Era Digital
Pendidikan di Era Digital Era digital merupakan suatu masa dimana segala bidang kehidupan manusia menggunakan teknologi informasi komputer, internet network, serta teknologi digital lainnya untuk manusia dapat saling berkomunikasi tanpa hambatan jarak, waktu, serta komunikasi tetap dapat terjalin walaupun saling berjauhan dan dapat dilakukan secara real time. Pendidikan di era digital menuntut institusi/lembaga pendidikan, para…
Rp 90.000
Pendidikan Moral dan Karakter
Pendidikan Moral dan Karakter Buku ini lahir dari sebuah perenungan panjang tentang apa yang sesungguhnya paling berharga dalam kehidupan ini. Di tengah gemerlapnya prestasi akademis dan kemajuan teknologi, kita seringkali dilupakan sebuah pertanyaan mendasar: sudahkah kita menjadi pribadi yang baik?. Pendidikan moral dan karakter adalah fondasi dari segalanya. Ibarat sebuah bangunan, setinggi apa pun pencapaian kita,…
Rp 100.000
MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS 4C: Mathematical Thinking dan Self Concept Siswa Sekolah Dasar
MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS 4C: Mathematical Thinking dan Self Concept Siswa Sekolah Dasar Buku Model Problem-Based Learning Berbasis 4C: Meningkatkan Mathematical Thinking dan Self-Concept Siswa SD membahas secara komprehensif pengembangan dan implementasi model pembelajaran inovatif yang relevan dengan tuntutan pendidikan abad ke-21. Buku ini berangkat dari permasalahan fundamental dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar,…
Rp 85.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.