- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
Manajemen Peserta Didik
Rp 90.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Manajemen Peserta Didik
Manajemen Peserta Didik
Deskripsi:
Melalui buku Manajemen Peserta Didik ini akan diberikan gambaran penuh terkait konsep manajemen peserta didik, ruang lingkup dan alur manajemen peserta didik sebagaimana mestinya. Sehingga pembaca khususnya para pengelola pendidikan mengetahui dan memahami apa saja yang harus mereka lakukan dan bagaimana tahapannya. Adapun secara terperinci apa saja yang dibahas dalam buku ini, diantaranya adalah; Konsep Dasar & Teori Manajemen Peserta Didik, Tujuan & Fungsi Manajemen Peserta Didik, Prinsip & Pendekatan Manajemen Peserta Didik, Perilaku & Karakteristik Peserta Didik, Analisis Kebutuhan Peserta Didik Satuan Pendidikan, Perencanaan & Penerimaan Peserta Didik, Pembinaan dan Pengembangan Peserta Didik, Pencatatan Data Peserta Didik & Instrumen yang Digunakan, Evaluasi Manajemen Peserta Didik dalam Upaya Peningkatan Mutu Lulusan, Manajemen Bimbingan & Konseling Serta Layanan Peserta Didik, Manajemen Peserta Didik dalam Kelas, Manajemen Peserta Didik dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Sekolah. Dari uraian judul pembahasan di atas, buku ini diharapkan mampu memberikan jawaban atas permasalahan-permasalahan yang dihadapi terkait pengelolaan peserta didik.
Penulis:
Agi Maehesa Putri
Shopi Guspiati
Ida Bagus Alit Arta Wiguna
Fajrianti
Sisca Septiani
Rossa Ayuni
Margiyono Suyitno
Rahmi Hayati
Ai Desilawati
Upi Luthfiah Resnasari
Al Ahadid Wahyu Putra
Yayah Rahyasih
Editor : Andri Cahyo Purnomo, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum.
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : ix, 159
ISBN : 978-623-09-4657-8
Terbit Pada : Juli 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka

Manajemen Peserta Didik
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.124 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Strategi Pembelajaran
Strategi Pembelajaran Strategi pembelajaran mengacu pada rencana dan pendekatan yang direncanakan secara sadar untuk membantu peserta didik memahami, mengasimilasi, dan mengaplikasikan informasi serta keterampilan baru. Tujuan utamanya adalah untuk meningkatkan proses pembelajaran dan mencapai hasil yang diinginkan. Penting untuk merencanakan dan memilih strategi pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, serta mempertimbangkan kebutuhan…
Rp 95.000BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN: Paradigma Teoretis dan Implementasi
BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN: Paradigma Teoretis dan Implementasi Buku ini lahir dari kegelisahan akademik dan keprihatinan praktis terhadap dinamika dunia pendidikan yang terus berubah, diiringi dengan tantangan kompleks yang dihadapi peserta didik di era digital dan globalisasi. Peran Bimbingan dan Konseling (BK) dalam pendidikan semakin sentral, tidak lagi sekadar layanan tambahan, melainkan menjadi pilar penting…
Rp 110.000Landasan Pendidikan
Landasan Pendidikan Deskripsi: Buku yang kami tulis ini berjudul ‘Landasan Pendidikan’. Buku ini telah selesai kami buat semaksimal dan sebaik mungkin dengan harapan yang besar agar buku ini bermanfaat bagi pembaca yang membutuhkan informasi dan pengetahuan mengenai landasan pendidikan. Dalam buku ini, tertulis berbagai tema yang berkaitan dengan landasan pendidikan. Secara umum, buku ini diperuntukkan…
Rp 85.000Teknologi Pendidikan
Teknologi Pendidikan Deskripsi: Teknologi pendidikan merupakan aplikasi sistematis dari proses dan sumber teknologi yang relevan dalam pengajaran, dengan tujuan untuk meningkatkan kinerja siswa. Ini melibatkan pendekatan disiplin untuk mengidentifikasi kebutuhan siswa, menerapkan teknologi dalam instruksi, dan melacak kinerja mereka. Buku ini terdiri dari lima belas bab. Bab pertama tentang konsep dasar teknologi pendidikan, bab dua…
Rp 90.000Ilmu Pendidikan
Ilmu Pendidikan Ilmu pendidikan mempelajari tentang bagaimana manusia belajar dan memahami. Para pendidik harus mengetahui bagaimana membantu peserta didik dengan cara terbaik. Dalam menjalankan proses Pendidikan perlu mengikuti konsep yang telah ditentukan dengan prinsip-prinsip serta kaidah-kaidah ilmu Pendidikan yang telah disusun dan dikembangkan oleh para ahli. Untuk alasan apa pendidikan disebut ilmu? Karena ilmu adalah…
Rp 95.000Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)
Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) Buku ini menyajikan analisis komprehensif tentang evolusi dan kontribusi PKBM dalam kerangka pendidikan Indonesia. Dimulai dengan eksplorasi mendalam mengenai sejarah dan perkembangan PKBM, buku ini mengungkap bagaimana lembaga ini telah menjadi katalis dalam menyediakan akses pendidikan kepada segmen masyarakat yang kurang terlayani. Dalam membahas fungsi dan peranannya, buku ini menekankan…
Rp 90.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.