- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
Komunikasi Pendidikan
Rp 95.000| Kode | Cetak & Ebook |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Komunikasi, Pendidikan |
Komunikasi Pendidikan
Komunikasi Pendidikan
Buku ini menggali secara mendalam peran komunikasi dalam konteks pendidikan, menyoroti pentingnya interaksi antara pendidik dan peserta didik. Penulis mengeksplorasi bagaimana komunikasi yang efektif dapat menjadi kunci dalam menyampaikan materi pembelajaran secara optimal. Dalam buku ini, pembaca akan dibimbing untuk memahami dinamika komunikasi pendidikan, mulai dari aspek konseptual hingga penerapan praktisnya dalam lingkungan pembelajaran. Berbagai teori dan model komunikasi dianalisis secara jelas dan diterapkan ke dalam konteks pendidikan, memperkaya pemahaman pembaca tentang bagaimana pesan dapat disampaikan dan diterima dengan efektif. Penekanan diberikan pada interaksi yang saling mendukung antara pendidik dan peserta didik. Pembaca akan menemukan strategi komunikasi yang dapat memperkuat hubungan antara kedua belah pihak, menciptakan lingkungan pembelajaran yang dinamis dan kolaboratif.
Buku ini terdiri dari 16 (enam belas) bab, yaitu: Bab pertama Pengantar & Pengenalan Komunikasi Pendidikan, Bab kedua Hakikat & Teori Komunikasi Pendidikan, Bab ketiga Peran Komunikasi dan Interaksi Guru dan Siswa, Bab keempat Komunikasi Pendidikan & Pembelajaran Digital Bagi Generasi Z, Bab kelima Pembelajaran sebagai Proses Komunikasi, Bab keenam Media & Teknologi Komunikasi Pendidikan, Bab ketujuh Komunikasi Krisis & Manajemen Konflik dalam Pendidikan, Bab kedelapan Jenis & Model Komunikasi Pendidikan, Bab kesembilan Komponen & Tujuan Komunikasi Pendidikan, Bab kesepuluh Komunikasi Verbal & Non Verbal Dalam Pendidikan, Bab kesebelas Implikasi Komunikasi, Bab kedua belas Komunikasi Interpersonal & Intrapersonal Dalam Pendidikan, Bab ketiga belas Komunikasi Kelompok Antara Dosen & Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran, Bab keempat belas Komunikasi Orang Tua & Sekolah Dalam Pendidikan, Bab kelima belas Proses & Strategi Komunikasi Efektif dalam Pembelajaran, serta Bab keenam belas Public Speaking & Kesantunan Berkomunikasi dalam Pembelajaran.
Tim Penulis:
Giandari Maulani
Kelik Wachyudi
Henny Sri Astuty
Norbertus Tri Suswanto Saptadi
Rahmi Hayati
Veronika Asri Tandirerung
Holong Saor Nababan
Ranu Iskandar
Abdul Hamid Arribathi
Nurul Saniah
Mayasari
Erni Susilawati
Uswatun Hasanah Usnur
Reina A. Hadikusumo
Rini Wahyuni Siregar
Rasmita
Editor : Andri Cahyo Purnomo, M.Pd., C.Ed.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum.
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : ix, 223
ISBN : 978-623-8385-34-8
Terbit Pada : Januari 2024
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Komunikasi Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 353 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Manajemen Pendidikan Tinggi
Manajemen Pendidikan Tinggi Buku ini menyajikan panduan mendalam untuk mengatasi kompleksitas dan tantangan dalam pengelolaan perguruan tinggi. Buku ini memulai pembahasannya dengan memperkenalkan hakikat dari pendidikan tinggi dan perguruan tinggi, menggali jenis, tujuan, fungsi, dan prinsip-prinsip dasar yang mengatur lembaga-lembaga ini. Melalui eksplorasi manajemen sumber daya manusia (SDM) dan inovasi teknologi informasi dan komunikasi (IPTEK),…
Rp 90.000
Visi Baru Manajemen Berbasis Sekolah
Visi Baru Manajemen Berbasis Sekolah Deskripsi: Lembaga Pendidikan dewasa ini dituntut untuk dapat mengembangkan visi dan orientasi lembaganya menjadi sebuah Lembaga pendidikan yang mampu berdikari dan mengelola secara mandiri segala aspek sumberdaya yang ada, mengingat akan kebijakan desentralisasi pendidikan yang memaksa lembaga pendidikan merancang atau memformulasi lembaga pendidikan untuk bersaing dan bergerak seiring perkembangan zaman….
Rp 85.000
Ilmu Pendidikan
Ilmu Pendidikan Ilmu pendidikan mempelajari tentang bagaimana manusia belajar dan memahami. Para pendidik harus mengetahui bagaimana membantu peserta didik dengan cara terbaik. Dalam menjalankan proses Pendidikan perlu mengikuti konsep yang telah ditentukan dengan prinsip-prinsip serta kaidah-kaidah ilmu Pendidikan yang telah disusun dan dikembangkan oleh para ahli. Untuk alasan apa pendidikan disebut ilmu? Karena ilmu adalah…
Rp 95.000
Pengembangan Kurikulum: Teori, Model, dan Praktik
Pengembangan Kurikulum: Teori, Model, dan Praktik Kurikulum merupakan jantung pendidikan, kurikulum yang dirancang dengan baik akan mengantarkan peserta didik mencapai tujuan pendidikan yang diharapkan. Oleh karena itu, pengembangan kurikulum menjadi sebuah proses yang berkelanjutan dan dinamis, yang selalu menyesuaikan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan peserta didik. Buku ini membahas secara komprehensif tentang pengembangan kurikulum yang…
Rp 90.000
Pengantar Ilmu Manajemen (Teori dan Implementasi)
PENGANTAR ILMU MANAJEMEN (Teori dan Implementasi) Deskripsi Singkat: Book Chapter ini ditulis dalam 14 bab dengan pembahasan yang cukup komprehensif dan terstruktur, para penulis sesuai dengan kepakaran masing-masing berupaya menyajikan secara baik dari berbagai angle yang berbeda untuk menyimpulkan serangkaian kebutuhan akan keilmuan dan kompetensi calon manajer masa depan. Dalam 14 Bab tersebut telah diupayakan…
*Harga Hubungi CS
Coping Stress Guru PAUD: Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah PAUD Reguler
Coping Stress Guru PAUD: Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah PAUD Reguler Sumber stres pada guru bervariasi terdapat banyak faktor yang diklasifikasi sebagai penyebab stres pada guru seperti tuntutan pekerjaan, perilaku agresif anak berkebutuhan khusus di sekolah, tanggung jawab yang besar. Komplik dengan rekan kerja, kemampuan guru beradaptasi dalam menghadapi kesulitan belajar anak, memendam perasaan ketidakadilan/ketidakpastian, kesulitan…
Rp 80.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.