- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
Strategi Pembelajaran
Rp 95.000Stok | Tersedia |
Kategori | Pendidikan |
Strategi Pembelajaran
Strategi Pembelajaran
Strategi pembelajaran mengacu pada rencana dan pendekatan yang direncanakan secara sadar untuk membantu peserta didik memahami, mengasimilasi, dan mengaplikasikan informasi serta keterampilan baru. Tujuan utamanya adalah untuk meningkatkan proses pembelajaran dan mencapai hasil yang diinginkan. Penting untuk merencanakan dan memilih strategi pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, serta mempertimbangkan kebutuhan dan karakteristik siswa yang sedang belajar. Buku yang disusun dalam 16 bab merupakan karya yang sangat menarik untuk dibaca dan dipahami. Adapun pembahasan dalam buku ini tentang Pengertian, Tujuan, dan Ruang Lingkup Strategi Pembelajaran, Perbedaan Model, Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Taktik Pembelajaran, Karakteristik Bahan Ajar, Keterampilan Dasar Mengajar, Dasar Pertimbangan Pemilihan Strategi Pembelajaran, Strategi Pembelajaran Ekspositori, Strategi Pembelajaran Inkuiri, Strategi Pembelajaran Tematik, Strategi Pembelajaran Aktif, Strategi Pembelajaran Kooperatif, Strategi Pembelajaran Kontekstual, Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah, Strategi Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences, Strategi Pembelajaran Afektif, Strategi Pembelajaran Blended Learning, Strategi Pembelajaran pada Anak Berkebutuhan Khusus.
Penulis:
Asep
Sisca Septiani
Winda Novianti
Irfan
Henny Sri Astuty
Ita Handayani
Cyndi Prasetya
Maisarah
Norbertus Tri Suswanto Saptadi
Fadhil Zil Ikram
Fildza Malahati
Rahmi Hayati
Reina A. Hadikusumo
Rosalinda
Ledy Nurlely
Nadia Kurnia Fauziah
Editor : Siti Nurmela, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : x, 210
ISBN : 978-623-8385-05-8
Terbit Pada : September 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Strategi Pembelajaran
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 685 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran Evaluasi pembelajaran merupakan proses sistematis yang dilakukan untuk menilai pencapaian dan kemajuan siswa selama masa pembelajaran. Ini mencakup penilaian efektivitas kegiatan belajar mengajar (KBM), pelaporan kemajuan dan kemampuan peserta didik, serta menentukan kelayakan kelulusan mereka. Evaluasi ini bertujuan untuk menyediakan informasi penting bagi pengambilan keputusan, peningkatan metode pengajaran, dan penyelesaian masalah terkait proses…
Rp 95.000Sosiologi Antropologi Pendidikan
Sosiologi Antropologi Pendidikan Sosiologi pendidikan mulanya hanya sekedar ilmu pembantu. Selanjutnya seiring perkembangan perguruan tinggi, demikian juga tumbuhnya kesadaran bahwa sosiologi dibutuhkan guna menelaah kondisi masyarakat Indonesia yang sedang berkembang. Indonesia merupakan negara berkembang yang sedang giat membangun dalam berbagai bidang, untuk itu agar dalam membangun tidak terjadi kesenjangan sosial, maka antropologi dapat berfungsi untuk…
Rp 80.000Kebijakan Pendidikan
Kebijakan Pendidikan Kebijakan pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam mewujudkan maju dan perkembanganya kualitas pendidikan atau sebaliknya. Buku Kebijakan pendidikan ini mengelaborasi para pembaca untuk memahami lebih dalam tentang urgensi kebijakan dalam bidang pendidikan agar cita-cita pendidikan dapat terwujud dengan lebih optimal. Dalam buku ini pembaca tidak hanya disuguhkan tema kebijakan pendidikan dalam konteks…
Rp 95.000Transformasi Administrasi Pendidikan
Transformasi Administrasi Pendidikan Deskripsi: Transformasi merupakan perubahan atau suatu pergerakan baik dilakukan dengan sengaja maupun tidak dengan sengaja. Dan transformasi memberikan dampak yang dapat mengarah kepada perubahan sistem dan tata Kelola pada setiap Lembaga. Hal ini tidak terkecuali Lembaga Pendidikan. Pendidikan di Indonesia pasca Covid-19 membawa dampak perubahan yang terjadi pada semua komponen kerja, baik…
Rp 85.000SUPERWIK: Supervisi, Wawasan, Inovatif dan Kinerja Guru TK
SUPERWIK: Supervisi, Wawasan, Inovatif dan Kinerja Guru TK Buku ini membahas secara komprehensif tentang supervisi pendidikan, wawasan, inovasi, dan kinerja guru di Taman Kanak-kanak (TK). Diawali dengan pendahuluan yang menguraikan pentingnya supervisi dan inovasi dalam pendidikan TK, buku ini kemudian menjelaskan konsep dan praktik supervisi pendidikan TK, termasuk model supervisi akademik berbasis penelitian. Bagian selanjutnya…
Rp 80.000Pendidikan Anak Usia Dini
Pendidikan Anak Usia Dini Buku ini dirancang sebagai panduan bagi para orang tua, pendidik, dan siapa saja yang berkepentingan dalam pendidikan anak usia dini. Kami berharap melalui buku ini, pembaca akan memperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang pentingnya pendidikan anak usia dini, strategi dan metode pengajaran yang efektif, serta bagaimana membangun lingkungan yang kondusif bagi…
Rp 90.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.