- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
Strategi Pembelajaran
Rp 95.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Strategi Pembelajaran
Strategi Pembelajaran
Strategi pembelajaran mengacu pada rencana dan pendekatan yang direncanakan secara sadar untuk membantu peserta didik memahami, mengasimilasi, dan mengaplikasikan informasi serta keterampilan baru. Tujuan utamanya adalah untuk meningkatkan proses pembelajaran dan mencapai hasil yang diinginkan. Penting untuk merencanakan dan memilih strategi pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, serta mempertimbangkan kebutuhan dan karakteristik siswa yang sedang belajar. Buku yang disusun dalam 16 bab merupakan karya yang sangat menarik untuk dibaca dan dipahami. Adapun pembahasan dalam buku ini tentang Pengertian, Tujuan, dan Ruang Lingkup Strategi Pembelajaran, Perbedaan Model, Pendekatan, Strategi, Metode, Teknik dan Taktik Pembelajaran, Karakteristik Bahan Ajar, Keterampilan Dasar Mengajar, Dasar Pertimbangan Pemilihan Strategi Pembelajaran, Strategi Pembelajaran Ekspositori, Strategi Pembelajaran Inkuiri, Strategi Pembelajaran Tematik, Strategi Pembelajaran Aktif, Strategi Pembelajaran Kooperatif, Strategi Pembelajaran Kontekstual, Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah, Strategi Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences, Strategi Pembelajaran Afektif, Strategi Pembelajaran Blended Learning, Strategi Pembelajaran pada Anak Berkebutuhan Khusus.
Penulis:
Asep
Sisca Septiani
Winda Novianti
Irfan
Henny Sri Astuty
Ita Handayani
Cyndi Prasetya
Maisarah
Norbertus Tri Suswanto Saptadi
Fadhil Zil Ikram
Fildza Malahati
Rahmi Hayati
Reina A. Hadikusumo
Rosalinda
Ledy Nurlely
Nadia Kurnia Fauziah
Editor : Siti Nurmela, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : x, 210
ISBN : 978-623-8385-05-8
Terbit Pada : September 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Strategi Pembelajaran
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.245 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Kebijakan Pendidikan
Kebijakan Pendidikan Kebijakan pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam mewujudkan maju dan perkembanganya kualitas pendidikan atau sebaliknya. Buku Kebijakan pendidikan ini mengelaborasi para pembaca untuk memahami lebih dalam tentang urgensi kebijakan dalam bidang pendidikan agar cita-cita pendidikan dapat terwujud dengan lebih optimal. Dalam buku ini pembaca tidak hanya disuguhkan tema kebijakan pendidikan dalam konteks…
Rp 95.000Perencanaan Pembelajaran PAUD
Perencanaan Pembelajaran PAUD Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah salah satu pilar penting dalam menciptakan generasi bangsa yang cerdas, kreatif, dan berkarakter. Masa golden age atau masa keemasan dalam perkembangan anak adalah periode yang sangat menentukan, di mana berbagai aspek tumbuh kembang anak harus diperhatikan dengan seksama. Oleh karena itu, perencanaan pembelajaran yang tepat, sistematis,…
Rp 95.000Manajemen Pengelolaan Kelas
Manajemen Pengelolaan Kelas Buku Manajemen Pengelolaan Kelas ini menawarkan panduan menyeluruh mengenai strategi dan teknik yang diperlukan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif, efektif, dan menyenangkan. Dalam pendidikan yang semakin kompleks, keberhasilan pembelajaran sangat bergantung pada kemampuan guru dalam mengelola kelas secara sistematis dan profesional. Buku ini menyajikan berbagai konsep dan praktik terbaik dalam pengelolaan…
Rp 95.000Metodologi Penelitian Kepustakaan
Metodologi Penelitian Kepustakaan Penulisan buku ini didorong oleh kesadaran akan pentingnya penguasaan metodologi penelitian yang kokoh, khususnya dalam ranah penelitian kepustakaan (library research), yang kerap menjadi fondasi utama bagi pengembangan ilmu pengetahuan, terutama di bidang humaniora, ilmu sosial, dan keagamaan. Penelitian kepustakaan seringkali dipandang sebagai metode yang lebih sederhana dibandingkan penelitian lapangan atau eksperimen. Namun,…
Rp 85.000Ilmu Pendidikan
Ilmu Pendidikan Ilmu pendidikan mempelajari tentang bagaimana manusia belajar dan memahami. Para pendidik harus mengetahui bagaimana membantu peserta didik dengan cara terbaik. Dalam menjalankan proses Pendidikan perlu mengikuti konsep yang telah ditentukan dengan prinsip-prinsip serta kaidah-kaidah ilmu Pendidikan yang telah disusun dan dikembangkan oleh para ahli. Untuk alasan apa pendidikan disebut ilmu? Karena ilmu adalah…
Rp 95.000Micro Teaching: Teoritis & Praktis
Micro Teaching: Teoritis & Praktis Micro teaching secara terminologis mengacu pada sebuah pendekatan pembelajaran yang melibatkan penyajian sederhana dari materi atau konsep kepada sekelompok kecil peserta didik dan rekan tenaga pendidik yang bertujuan untuk melakukan evaluasi (evaluation) dan mendapat umpan balik (feedback) secara mendetail. Pendekatan digunakan terutama dalam pelatihan tenaga pendidik sebagai upaya meningkatkan keterampilan…
Rp 90.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.