- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
Teori Belajar dan Aliran-Aliran Pendidikan
Rp 75.000| Kode | Cetak & Ebook |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Google Play/Books:
https://books.google.co.id/books/about?id=aSyiEAAAQBAJ&redir_esc=y
Teori Belajar dan Aliran-Aliran Pendidikan
Teori Belajar dan Aliran-Aliran Pendidikan
Deskripsi:
Belajar merupakan proses internalisasi dunia luar ke dalam diri seseorang untuk membangun pengalamannya tentang dunia luar tersebut. Sangat banyak teori yang membahas tentang konsep belajar. Tentu saja ada beberapa paradigma yang berbeda mengenai konsep belajar, jika dilihat dari sudut pandang teori belajar dan aliran pendidikan. Buku ini berusaha untuk menyampaikan kepada para pembaca mengenai konsep belajar yang diikuti penjelasan beberapa teori belajar dan aliran pendidikan. Tentu saja buku ini tidak membahas secara lengkap tentang seluruh konsep belajar, teori-teori belajar dan aliran-aliran pendidikan.
Susunan buku ini terdiri dari 11 Bab. Penyajian awal bab buku ini disajikan tentang Hakikat Belajar, lalu diikuti 4 bab berikutnya yang membahas tentang 4 teori belajar diantaranya Teori Belajar Behaviorisme, Teori Belajar Konstruktivisme, Teori Belajar Humanistik, dan Teori Belajar Sibernetik. Lebih lanjut, pembahasan buku ini adalah tentang 6 aliran pendidikan yang diurai kedalam masing-masing bab diantaranya Aliran Pendidikan Naturalisme, Aliran Pendidikan Pogresivisme, Aliran Pendidikan Rekonstruksionisme, Aliran Pendidikan Perenialisme, Aliran Pendidikan Idealisme, dan yang terakhir adalah Aliran Pendidikan di Indonesia.
Penulis:
Pardomuan Nauli Josip Mario Sinambela | Desy Liliani Husain | Fitria Meisarah
Hironimus Bao Wolo | Nurul Hikmah | Gusti Ayu Rai Tirta | Mas’ud Muhammadiah
Muhammad Hasan | Novi Nur Lailisna | Gusti Ayu Oka Utami | Firda Sari
Editor : Farida Nur Kartikasari, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : viii, 153
ISBN : 978-623-09-1159-0
Terbit Pada : Desember 2022
Teori Belajar dan Aliran-Aliran Pendidikan
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 2.079 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Pendidikan Inklusif
Pendidikan Inklusif Penerapan pendidikan inklusif berdampak pada perubahan dalam isi (content), pendekatan (approach), struktur (structure), dan strategi (strategy) melalui visi-misi bersama yang mencakup segenap putra dan putri dari kisaran usia yang relevan dan memiliki komitmen serta manajemen kehidupan pendidikan generasi penerus bangsa. Penerapan pendidikan inklusif meng-create lingkungan terdidik agar peserta didik berkebutuhan khusus selalu dapat…
Rp 90.000Manajemen Mutu Boarding School
Manajemen Mutu Boarding School Buku Manajemen Mutu Boarding School merupakan karya yang membahas secara komprehensif konsep, prinsip, dan implementasi manajemen mutu dalam konteks lembaga pendidikan berasrama. Buku ini hadir sebagai respons atas meningkatnya kebutuhan akan pengelolaan pendidikan yang tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pembinaan karakter, spiritualitas, dan kehidupan sosial peserta didik secara…
Rp 85.000DASAR-DASAR PENDIDIKAN
DASAR-DASAR PENDIDIKAN Pendidikan bukanlah sekadar proses transfer ilmu pengetahuan dari pengajar kepada peserta didik, melainkan sebuah usaha sadar dan terencana untuk mengembangkan potensi diri, membentuk karakter, serta menyiapkan generasi penerus bangsa agar mampu menghadapi tantangan zaman yang semakin kompleks. Pemahaman yang kokoh terhadap dasar-dasar pendidikan menjadi fundamental bagi siapa pun yang terlibat dalam ekosistem pendidikan…
Rp 100.000Pengembangan Instrumen Penelitian: Analisis Kualitatif dan Kuantitatif
Pengembangan Instrumen Penelitian: Analisis Kualitatif dan Kuantitatif Penelitian merupakan jantung dari kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Di dalamnya, instrumen penelitian memegang peranan yang sangat krusial karena kualitas data yang diperoleh sangat bergantung pada kualitas instrumen yang digunakan. Tanpa instrumen yang valid dan reliabel, hasil penelitian kehilangan legitimasi dan tidak dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Oleh karena…
*Harga Hubungi CSEvaluasi Pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran Evaluasi pembelajaran merupakan proses sistematis yang dilakukan untuk menilai pencapaian dan kemajuan siswa selama masa pembelajaran. Ini mencakup penilaian efektivitas kegiatan belajar mengajar (KBM), pelaporan kemajuan dan kemampuan peserta didik, serta menentukan kelayakan kelulusan mereka. Evaluasi ini bertujuan untuk menyediakan informasi penting bagi pengambilan keputusan, peningkatan metode pengajaran, dan penyelesaian masalah terkait proses…
Rp 95.000Manajemen Pendidikan
Manajemen Pendidikan Deskripsi: Buku ini merupakan buku yang disusun oleh sejumlah akademisi dan praktisi dibidang pendidikan yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Kami berkolaborasi untuk menghasilkan buku dengan judul “Manajemen Pendidikan”. Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dibidang pendidikan, khususnya manajemen pendidikan. Buku ini terdiri dari 14 bab, yaitu: 1) Konsep dasar manajemen pendidikan,…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.