- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
Psikologi Pembelajaran
Rp 90.000| Kode | Cetak & Ebook |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan, Psikologi |
Psikologi Pembelajaran
Psikologi Pembelajaran
Kehadiran psikologi pembelajaran diharapkan dapat mengkaji praktik pengajaran dan keterampilan dalam area kerja pendidikan. Pembelajaran berfokus pada peserta didik agar dapat berinteraksi dan belajar secara proporsional. Pembelajaran memerlukan dukungan karakter kecerdasan, motivasi belajar, pengendalian diri peserta melalui ketersediaan sarana dan prasarana belajar. Problem psikologis dan perilaku dalam interaksi pembelajaran akan berupaya untuk saling memahami praktik belajar peserta didik yang memiliki kebutuhan terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) terutama era society 5.0. Buku ini terdiri dari tujuh belas bab di mana bab pertama tentang konsep dasar psikologi, bab dua tentang pembelajaran, pengajaran dan pendidikan, bab tiga tentang konsep potensi manusia, bab empat tentang hakikat kejiwaan manusia, bab lima tentang hereditas dan lingkungan, bab enam tentang pertumbuhan dan perkembangan serta hubungannya dengan proses belajar, bab tujuh tentang jenis-jenis belajar dan wujud perilaku belajar, bab delapan tentang pendekatan dan faktor yang mempengaruhi belajar, bab sembilan tentang karakteristik perubahan hasil belajar, bab sepuluh tentang motivasi belajar, bab sebelas tentang teori-teori pokok belajar, bab dua belas tentang memori dan pengetahuan, bab tiga belas tentang lupa dan transfer belajar, bab empat belas tentang kejenuhan dan kesulitan belajar serta alternatif pemecahannya, bab lima belas tentang evaluasi prestasi belajar, bab enam belas tentang remedial dalam pembelajaran, dan bab tujuh belas tentang pendidik dan proses belajar-mengajar.
Penulis:
Norbertus Tri Suswanto Saptadi
Desty Endrawati Subroto
Ledy Nurlely
Abdul Latif
Siti Hajar Loilatu
Rifa Rizqiyani
Sutrisno Sadji Evenddy
Bayu Bambang Nur Fauzi
Adah Aliyah
Moh. Ari Wibowo
Jatim Desiyanto
Irfan
Fildza Malahati
Kharisma Romadhon
Asri Bariqoh
Ani Ramayanti
Victoria Kristina Ananingsih
Editor : Siti Nurmela, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum.
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : xi, 237
ISBN : 978-623-88569-5-4
Terbit Pada : Agustus 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Psikologi Pembelajaran
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.090 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan
Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Buku ini hadir sebagai panduan komprehensif yang mengupas secara mendalam tentang pentingnya pengelolaan sarana dan prasarana dalam dunia pendidikan. Sarana dan prasarana merupakan salah satu pilar utama yang menopang keberlangsungan proses pembelajaran. Tanpa adanya dukungan fasilitas yang memadai, institusi pendidikan akan sulit mencapai tujuan pendidikan yang optimal. Dalam buku ini,…
Rp 85.000
Pendidikan Vokasional: Teori dan Praktik
Pendidikan Vokasional: Teori dan Praktik Buku ini merupakan perwujudan dari keinginan penulis untuk berkontribusi dalam pengembangan pendidikan vokasional di Indonesia, sebuah sektor yang memegang peranan krusial dalam mencetak sumber daya manusia yang kompeten dan siap kerja. Di era globalisasi dan perkembangan teknologi yang begitu pesat ini, tuntutan terhadap tenaga kerja yang terampil dan adaptif semakin…
Rp 95.000
PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DI PENDIDIKAN TINGGI: Teori, Praktik, dan Inovasi pada Era Digital
PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DI PENDIDIKAN TINGGI: Teori, Praktik, dan Inovasi pada Era Digital Buku ini hadir sebagai jawaban atas kebutuhan dunia pendidikan tinggi yang semakin menuntut pendekatan pembelajaran yang relevan, aplikatif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi abad ke-21. Pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning/PjBL) bukan hanya sebuah metode, melainkan paradigma baru yang menempatkan mahasiswa sebagai subjek…
Rp 100.000
Pengembangan Bahan Ajar
Pengembangan Bahan Ajar Pengembangan bahan ajar merupakan suatu proses penting dalam pendidikan yang berfokus pada pembuatan, penyusunan, dan penggunaan materi pembelajaran yang efektif, relevan, dan sesuai dengan tujuan pendidikan. Bahan ajar dapat berwujud berbagai format, seperti buku teks, modul, video, atau materi digital yang disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik.Bahan ajar merupakan segala bentuk materi yang…
Rp 95.000
Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital
Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital Buku ini mengemukakan bahwa di era digital, kualitas layanan pendidikan Islam perlu mengakomodasi perkembangan teknologi mutakhir. Fakta mengenai Artificial Intelligence (AI) yang terus dikembangkan kalangan industri media dan pelaku layanan publik modern harus menjadi perhatian serius kalangan pengelola pendidikan Islam. Generasi milenial yang berada pada fase digital native pun…
Rp 95.000
PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran
PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran Pendidikan merupakan fondasi utama dalam membangun peradaban yang berkemajuan. Namun, proses pendidikan tidak semata-mata tentang transfer ilmu dari pendidik kepada peserta didik, melainkan sebuah interaksi kompleks yang melibatkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Di sinilah peran psikologi pendidikan menjadi sangat vital. Pemahaman tentang bagaimana peserta didik belajar, faktor-faktor…
Rp 100.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.