- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
Psikologi Pembelajaran
Rp 90.000| Kode | Cetak & Ebook |
| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan, Psikologi |
Psikologi Pembelajaran
Psikologi Pembelajaran
Kehadiran psikologi pembelajaran diharapkan dapat mengkaji praktik pengajaran dan keterampilan dalam area kerja pendidikan. Pembelajaran berfokus pada peserta didik agar dapat berinteraksi dan belajar secara proporsional. Pembelajaran memerlukan dukungan karakter kecerdasan, motivasi belajar, pengendalian diri peserta melalui ketersediaan sarana dan prasarana belajar. Problem psikologis dan perilaku dalam interaksi pembelajaran akan berupaya untuk saling memahami praktik belajar peserta didik yang memiliki kebutuhan terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni (IPTEKS) terutama era society 5.0. Buku ini terdiri dari tujuh belas bab di mana bab pertama tentang konsep dasar psikologi, bab dua tentang pembelajaran, pengajaran dan pendidikan, bab tiga tentang konsep potensi manusia, bab empat tentang hakikat kejiwaan manusia, bab lima tentang hereditas dan lingkungan, bab enam tentang pertumbuhan dan perkembangan serta hubungannya dengan proses belajar, bab tujuh tentang jenis-jenis belajar dan wujud perilaku belajar, bab delapan tentang pendekatan dan faktor yang mempengaruhi belajar, bab sembilan tentang karakteristik perubahan hasil belajar, bab sepuluh tentang motivasi belajar, bab sebelas tentang teori-teori pokok belajar, bab dua belas tentang memori dan pengetahuan, bab tiga belas tentang lupa dan transfer belajar, bab empat belas tentang kejenuhan dan kesulitan belajar serta alternatif pemecahannya, bab lima belas tentang evaluasi prestasi belajar, bab enam belas tentang remedial dalam pembelajaran, dan bab tujuh belas tentang pendidik dan proses belajar-mengajar.
Penulis:
Norbertus Tri Suswanto Saptadi
Desty Endrawati Subroto
Ledy Nurlely
Abdul Latif
Siti Hajar Loilatu
Rifa Rizqiyani
Sutrisno Sadji Evenddy
Bayu Bambang Nur Fauzi
Adah Aliyah
Moh. Ari Wibowo
Jatim Desiyanto
Irfan
Fildza Malahati
Kharisma Romadhon
Asri Bariqoh
Ani Ramayanti
Victoria Kristina Ananingsih
Editor : Siti Nurmela, M.Pd.
Tata Letak : Asep Nugraha, S.Hum.
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : xi, 237
ISBN : 978-623-88569-5-4
Terbit Pada : Agustus 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Psikologi Pembelajaran
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 1.210 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Pengembangan Instrumen Penelitian: Analisis Kualitatif dan Kuantitatif
Pengembangan Instrumen Penelitian: Analisis Kualitatif dan Kuantitatif Penelitian merupakan jantung dari kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Di dalamnya, instrumen penelitian memegang peranan yang sangat krusial karena kualitas data yang diperoleh sangat bergantung pada kualitas instrumen yang digunakan. Tanpa instrumen yang valid dan reliabel, hasil penelitian kehilangan legitimasi dan tidak dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Oleh karena…
*Harga Hubungi CS
Ilmu Pendidikan
Ilmu Pendidikan Ilmu pendidikan mempelajari tentang bagaimana manusia belajar dan memahami. Para pendidik harus mengetahui bagaimana membantu peserta didik dengan cara terbaik. Dalam menjalankan proses Pendidikan perlu mengikuti konsep yang telah ditentukan dengan prinsip-prinsip serta kaidah-kaidah ilmu Pendidikan yang telah disusun dan dikembangkan oleh para ahli. Untuk alasan apa pendidikan disebut ilmu? Karena ilmu adalah…
Rp 95.000
Teori-Teori Pendidikan Modern
Teori-Teori Pendidikan Modern Pendidikan modern tidak lagi sekadar proses transfer pengetahuan (transfer of knowledge), melainkan telah bergeser menjadi upaya pembentukan karakter, pengembangan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, serta kemampuan adaptasi terhadap perubahan zaman yang begitu cepat. Berbagai teori baru bermunculan sebagai respons terhadap kemajuan teknologi, globalisasi, serta tuntutan abad ke-21. Mulai dari teori konstruktivisme, humanisme, pembelajaran…
Rp 100.000
Manajemen Mutu Boarding School
Manajemen Mutu Boarding School Buku Manajemen Mutu Boarding School merupakan karya yang membahas secara komprehensif konsep, prinsip, dan implementasi manajemen mutu dalam konteks lembaga pendidikan berasrama. Buku ini hadir sebagai respons atas meningkatnya kebutuhan akan pengelolaan pendidikan yang tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga pembinaan karakter, spiritualitas, dan kehidupan sosial peserta didik secara…
Rp 85.000
Metodologi Penelitian Pendidikan
Metodologi Penelitian Pendidikan Deskripsi: Metodologi penelitian merupakan sebuah cara untuk mengetahui hasil dari sebuah permasalahan yang spesifik, dimana permasalahan tersebut disebut juga dengan permasalahan penelitian. Buku ini terdiri dari lima belas bab. Bab pertama tentang konsep metodologi penelitian pendidikan, bab dua tentang perspektif dan pendekatan metodologi penelitian pendidikan, bab tiga tentang fungsi dan ciri metodologi…
Rp 90.000
PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran
PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran Pendidikan merupakan fondasi utama dalam membangun peradaban yang berkemajuan. Namun, proses pendidikan tidak semata-mata tentang transfer ilmu dari pendidik kepada peserta didik, melainkan sebuah interaksi kompleks yang melibatkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Di sinilah peran psikologi pendidikan menjadi sangat vital. Pemahaman tentang bagaimana peserta didik belajar, faktor-faktor…
Rp 100.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.