- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
MANAJEMEN STRATEGIS PENDIDIKAN: Teori dan Praktik
Rp 95.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
MANAJEMEN STRATEGIS PENDIDIKAN: Teori dan Praktik
MANAJEMEN STRATEGIS PENDIDIKAN: Teori dan Praktik
Dinamika pendidikan nasional menuntut adanya terobosan dalam pengelolaan lembaga pendidikan, di mana Otonomi pendidikan, Kurikulum Merdeka, dan standardisasi nasional menempatkan manajemen strategis sebagai sebuah kompetensi inti yang wajib dikuasai oleh setiap pemimpin dan calon pemimpin pendidikan. Buku ini hadir untuk menjawab tantangan tersebut, dengan menyajikan konsep manajemen strategis yang dikontekstualisasikan dengan kondisi, budaya, dan regulasi pendidikan di Indonesia; melalui buku ini, pembaca tidak hanya diajak memahami teori, tetapi juga diajak untuk melakukan refleksi mendalam tentang bagaimana membangun sekolah yang unggul, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan zaman, dengan berbagai contoh dan studi kasus yang diangkat diharapkan dapat menginspirasi inovasi di lapangan. Buku ini disajikan dalam 15 bab, yang meliputi: (1) Hakikat dan Urgensi Manajemen Strategis dalam Pendidikan, (2) Dasar Filosofis dan Landasan Teori Manajemen Strategis, (3) Visi, Misi, dan Nilai-Nilai Lembaga Pendidikan, (4) Analisis Lingkungan Eksternal dalam Pendidikan, (5) Analisis Lingkungan Internal Lembaga Pendidikan, (6) Analisis SWOT dan Matriks Formulasi Strategi, (7) Strategi Kurikuler dan Pembelajaran, (8) Strategi Sumber Daya Manusia (Guru dan Staf), (9) Strategi Sarana dan Prasarana Pendidikan, (10) Strategi Teknologi Pendidikan dan Inovasi, (11) Strategi Pemasaran dan Hubungan Masyarakat Pendidikan, (12) Strategi Mutu dan Keunggulan Kompetitif Lembaga Pendidikan, (13) Kepemimpinan Strategis dalam Pendidikan, (14) Budaya Organisasi dan Iklim Strategis, dan (15) Studi Kasus: Keberhasilan dan Kegagalan Manajemen Strategis Pendidikan.
Tim Penulis:
Novita Sari
Mudatsir
Sukamdi
Randitha Missouri
Holong Saor Nababan
Ida Wahyu Wijayati
Feby Arief Nugroho
Sisca Septiani
Reina A. Hadikusumo
Mohd Jaisar Raju
Agustinus Talindong
Muhamad Thoif
Adnin AS
Devya Kartika
Yunus
Editor: Andri Cahyo Purnomo, M.Pd., C.Ed.
Tata Letak: Asep Nugraha, S.Hum.
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran: UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman: x, 318
ISBN: 978-634-7021-93-9
Terbit Pada: November 2025
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
MANAJEMEN STRATEGIS PENDIDIKAN: Teori dan Praktik
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 236 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar
Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar Dunia pendidikan dasar saat ini tengah menghadapi tantangan besar untuk menciptakan pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga bermakna dan relevan dengan kehidupan nyata siswa. Anak-anak di usia sekolah dasar tidak melihat dunia secara terkotak-kotak dalam mata pelajaran yang terpisah. Bagi mereka, dunia adalah satu kesatuan yang utuh. Di sinilah…
Rp 85.000
Kebijakan Pendidikan Islam
Kebijakan Pendidikan Islam Buku ini hadir sebagai wujud kepedulian kami terhadap arah dan masa depan pendidikan Islam di Indonesia. Pendidikan, sebagai pondasi peradaban, memiliki peran krusial dalam membentuk karakter dan intelektualitas generasi muda. Pendidikan Islam tidak hanya berorientasi pada transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga penanaman nilai-nilai moral dan spiritual. Kebijakan pendidikan Islam yang efektif dan…
Rp 85.000
Metodologi Penelitian Kepustakaan
Metodologi Penelitian Kepustakaan Penulisan buku ini didorong oleh kesadaran akan pentingnya penguasaan metodologi penelitian yang kokoh, khususnya dalam ranah penelitian kepustakaan (library research), yang kerap menjadi fondasi utama bagi pengembangan ilmu pengetahuan, terutama di bidang humaniora, ilmu sosial, dan keagamaan. Penelitian kepustakaan seringkali dipandang sebagai metode yang lebih sederhana dibandingkan penelitian lapangan atau eksperimen. Namun,…
Rp 85.000
Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran Evaluasi pembelajaran merupakan proses sistematis yang dilakukan untuk menilai pencapaian dan kemajuan siswa selama masa pembelajaran. Ini mencakup penilaian efektivitas kegiatan belajar mengajar (KBM), pelaporan kemajuan dan kemampuan peserta didik, serta menentukan kelayakan kelulusan mereka. Evaluasi ini bertujuan untuk menyediakan informasi penting bagi pengambilan keputusan, peningkatan metode pengajaran, dan penyelesaian masalah terkait proses…
Rp 95.000
Manajemen Pendidikan
Manajemen Pendidikan Deskripsi: Buku ini merupakan buku yang disusun oleh sejumlah akademisi dan praktisi dibidang pendidikan yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Kami berkolaborasi untuk menghasilkan buku dengan judul “Manajemen Pendidikan”. Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dibidang pendidikan, khususnya manajemen pendidikan. Buku ini terdiri dari 14 bab, yaitu: 1) Konsep dasar manajemen pendidikan,…
*Harga Hubungi CS
Pengembangan Instrumen Penelitian: Analisis Kualitatif dan Kuantitatif
Pengembangan Instrumen Penelitian: Analisis Kualitatif dan Kuantitatif Penelitian merupakan jantung dari kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Di dalamnya, instrumen penelitian memegang peranan yang sangat krusial karena kualitas data yang diperoleh sangat bergantung pada kualitas instrumen yang digunakan. Tanpa instrumen yang valid dan reliabel, hasil penelitian kehilangan legitimasi dan tidak dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Oleh karena…
*Harga Hubungi CS
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.