- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
Strategi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Rp 95.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan |
Strategi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Strategi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Bahasa Indonesia, sebagai bahasa persatuan dan jati diri bangsa, memegang peranan krusial dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Kemampuan berbahasa yang baik, meliputi aspek berbicara, membaca, menulis, dan menyimak, adalah modal utama bagi setiap individu untuk berinteraksi, berkreasi, dan berkontribusi secara optimal dalam masyarakat. Tidak kalah pentingnya, sastra Indonesia menjadi cerminan kekayaan budaya, pemikiran, dan nilai-nilai luhur yang perlu terus dilestarikan dan digali maknanya. Namun, pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia kerap dihadapkan pada berbagai tantangan. Diperlukan pendekatan dan strategi inovatif yang mampu membangkitkan minat peserta didik, menjadikan proses belajar lebih bermakna, dan pada akhirnya, meningkatkan kompetensi mereka secara holistik. Berangkat dari pemikiran tersebut, buku ini hadir untuk mengupas beragam strategi pembelajaran yang relevan, efektif, dan aplikatif, topik utama yang di bahas pada buku ini yaitu: (1) Landasan Teori dan Prinsip Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia, (2) Kurikulum Bahasa dan Sastra Indonesia, (3) Strategi Pembelajaran Kosakata, (4) Strategi Pembelajaran Tata Bahasa Indonesia yang Efektif dan Menyenangkan, (5) Strategi Pembelajaran Berbahasa Lisan, Menyimak, dan Berbicara, (6) Strategi Pembelajaran Membaca Pemahaman, (7) Strategi Pembelajaran Menulis Kreatif, (8) Strategi Pembelajaran Mendengarkan Aktif dan Responsif, (9) Strategi Pembelajaran Puisi, (10) Strategi Pembelajaran Prosa Fiksi, (11) Strategi Pembelajaran Sastra Tradisional, (12) Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kelas Bahasa dan Sastra, (13) Pembelajaran Bahasa Indonesia Secara Terpadu, (14) Strategi Pembelajaran Interaktif dan Kolaboratif, (15) Pengembangan Materi Ajar Bahasa dan Sastra Indonesia yang Inovatif dan Relevan, (16) Mengatasi Kesulitan Belajar Bahasa dan Sastra Indonesia pada Siswa, (17) Pengembangan Profesional Guru Bahasa dan Sastra Indonesia di Era Digital, (18) Pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA).
Tim Penulis:
Norbertus Tri Suswanto Saptadi
Tri Hutami Wardoyo
Reina A. Hadikusumo
Rina Andriani
Nina Kusuma Dewi
Pondra Muliawan
Agustinus Talindong
Eka Hazlinda
Wilda Fizriyani
Nita Nurhayati
Khoerotun Nisa Liswati
Mas’ud Muhammadiah
Mudatsir
Adah Aliyah
Andi Hamsiah
Dita Kumala Sari
Agusriati
Sumiyati
Editor: Andri Cahyo Purnomo, M.Pd., C.Ed.
Tata Letak: Asep Nugraha, S.Hum.
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran: UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman: x, 316
ISBN: 978-634-7021-55-7
Terbit Pada: Juli 2025
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Strategi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 476 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Pendidikan Karakter
Pendidikan Karakter Deskripsi: Buku Pendidikan Karakter ini ditulis untuk membantu mahasiswa, guru, dosen, ataupun praktisi pendidikan agar mendapat tambahan wawasan tentang berbagai hal yang terkait dengan pendidikan karakter, sehingga pendidikan karakter dapat dipahami urgensi dan implementasinya di sekolah maupun kampus secara baik dimana harapannya pendidikan karakter akan dapat berjalan secara efektif ke depan dan memberikan…
Rp 85.000
Pendidikan Politik
Pendidikan Politik Pengenalan dasar dalam pendidikan politik mempunyai 2 (dua) makna relevan yang terdiri dari kata “pendidikan” dan “politik”. Elaborasi dalam pengertian pendidikan politik akan membutuhkan pendefinisian formal terhadap makna dari pendidikan dan politik secara benar dan proporsional. Pendidikan politik menurut seorang Aristoletes adalah usaha mendayagunakan kapasitas (skills) pribadi dalam meraih format kehidupan sosial secara…
Rp 80.000
Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar
Pembelajaran Terpadu di Sekolah Dasar Dunia pendidikan dasar saat ini tengah menghadapi tantangan besar untuk menciptakan pembelajaran yang tidak hanya informatif, tetapi juga bermakna dan relevan dengan kehidupan nyata siswa. Anak-anak di usia sekolah dasar tidak melihat dunia secara terkotak-kotak dalam mata pelajaran yang terpisah. Bagi mereka, dunia adalah satu kesatuan yang utuh. Di sinilah…
Rp 85.000
Kebijakan Pendidikan
Kebijakan Pendidikan Kebijakan pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam mewujudkan maju dan perkembanganya kualitas pendidikan atau sebaliknya. Buku Kebijakan pendidikan ini mengelaborasi para pembaca untuk memahami lebih dalam tentang urgensi kebijakan dalam bidang pendidikan agar cita-cita pendidikan dapat terwujud dengan lebih optimal. Dalam buku ini pembaca tidak hanya disuguhkan tema kebijakan pendidikan dalam konteks…
Rp 95.000
SUPERWIK: Supervisi, Wawasan, Inovatif dan Kinerja Guru TK
SUPERWIK: Supervisi, Wawasan, Inovatif dan Kinerja Guru TK Buku ini membahas secara komprehensif tentang supervisi pendidikan, wawasan, inovasi, dan kinerja guru di Taman Kanak-kanak (TK). Diawali dengan pendahuluan yang menguraikan pentingnya supervisi dan inovasi dalam pendidikan TK, buku ini kemudian menjelaskan konsep dan praktik supervisi pendidikan TK, termasuk model supervisi akademik berbasis penelitian. Bagian selanjutnya…
Rp 80.000
Psikologi Pembelajaran
Psikologi Pembelajaran Kehadiran psikologi pembelajaran diharapkan dapat mengkaji praktik pengajaran dan keterampilan dalam area kerja pendidikan. Pembelajaran berfokus pada peserta didik agar dapat berinteraksi dan belajar secara proporsional. Pembelajaran memerlukan dukungan karakter kecerdasan, motivasi belajar, pengendalian diri peserta melalui ketersediaan sarana dan prasarana belajar. Problem psikologis dan perilaku dalam interaksi pembelajaran akan berupaya untuk saling…
Rp 90.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.