- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
click image to preview
activate zoom
PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran
Rp 100.000| Stok | Tersedia |
| Kategori | Pendidikan, Psikologi |
PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran
PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran
Pendidikan merupakan fondasi utama dalam membangun peradaban yang berkemajuan. Namun, proses pendidikan tidak semata-mata tentang transfer ilmu dari pendidik kepada peserta didik, melainkan sebuah interaksi kompleks yang melibatkan aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Di sinilah peran psikologi pendidikan menjadi sangat vital. Pemahaman tentang bagaimana peserta didik belajar, faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan mereka, serta strategi yang tepat dalam menghadapi keragaman karakteristik individu, merupakan kunci keberhasilan dalam dunia pendidikan. Buku ini hadir sebagai upaya untuk menjembatani antara teori-teori psikologi dengan praktik pembelajaran di lapangan. Disusun secara sistematis, buku ini mengulas berbagai teori belajar dari tokoh-tokoh klasik seperti Piaget, Vygotsky, dan Skinner, hingga pendekatan kontemporer seperti teori kognitif sosial dan konstruktivisme. Tidak hanya berhenti pada ranah teoritis, buku ini juga dilengkapi dengan contoh-contoh aplikatif, studi kasus, serta strategi praktis yang dapat langsung diterapkan oleh guru, dosen, mahasiswa kependidikan, dan siapa pun yang berkecimpung di dunia pendidikan. Lebih detail dalam buku ini, pembaca akan diajak memahami: (1) Konsep Dasar Psikologi Pendidikan, (2) Sejarah dan Tokoh Psikologi Pendidikan, (3) Metode Penelitian dalam Psikologi Pendidikan, (4) Teori Perkembangan Kognitif, (5) Perkembangan Bahasa dan Literasi Peserta Didik, (6) Perkembangan Sosial dan Emosional pada Anak, (7) Perkembangan Moral dan Etika Belajar, (8) Neuroscience: Otak dan Proses Pembelajaran, (9) Teori Belajar Behavioristik dan Modifikasi Perilaku, (10) Teori Belajar Kognitif dan Pemrosesan Informasi, (11) Teori Belajar Konstruktivisme dan Pembelajaran Aktif, (12) Teori Belajar Humanistik dan Pengembangan Diri, (13) Teori Belajar Sosial dan Efikasi Diri, (14) Bakat, Minat, dan Kreativitas Siswa, (15) Perbedaan Individu dan Gaya Belajar (Learning Styles), (16) Pendidikan Inklusif bagi Siswa Berkebutuhan Khusus, (17) Motivasi Belajar: Teori dan Strategi Praktis, (18) Pola Pikir (Growth Mindset) dan Prestasi Akademik, (19) Manajemen Kelas dan Iklim Belajar yang Kondusif, (20) Psikologi Komunikasi Guru dan Peserta Didik, (21) Teknologi Pendidikan dan Psikologi Belajar Digital, (22) Diagnosis Kesulitan Belajar dan Program Remedial, serta (23) Kesejahteraan Mental (Well-being) Guru dan Siswa.
Tim Penulis:
Rahmi Hayati
Aprinalistria
Yurni
Fathonatun Nisak Usholihah Muchlis
Reina A. Hadikusumo
Putri Agustina
Nida Hanifa
Erry Ersani
Tita Nurmalinasari Hidayat
Tri Hutami Wardoyo
Ida Wahyu Wijayati
Feby Arief Nugroho
Marsini
Eskawida
Rizki Novirson
Kholifatul Novita Ningsih
Rani Mega Putri
Toto Supriyanto
Agi Maehesa Putri
Muhamad Disra Saputra
Siti Rochmahtun
Hendriano Meggy
Minarsi
Editor: Andri Cahyo Purnomo, M.Pd., C.Ed.
Tata Letak: Lilis Khalisatul Karimah, S.H.
Desain Cover : Asep Nugraha, S.Hum.
Ukuran: UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman: xi, 425
ISBN: 978-634-7522-32-0
Terbit Pada: Februari 2026
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Teori dan Aplikasi dalam Pembelajaran
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 298 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Pendidikan Multilingual: Teori dan Praktik
Pendidikan Multilingual: Teori dan Praktik Multilingualisme adalah kemampuan individu atau kelompok untuk menggunakan lebih dari satu bahasa dalam kehidupan sehari-hari. Fenomena ini mencakup kemampuan berbicara, menulis, membaca, dan memahami beberapa bahasa dengan tingkat kemahiran yang bervariasi. Multilingualisme memiliki dimensi kognitif dan psikologis yang menarik. Penelitian telah menunjukkan bahwa individu yang mampu berbicara lebih dari satu…
Rp 85.000
Model-Model Pembelajaran
Model-Model Pembelajaran Deskripsi: Buku ini disusun oleh para akademisi dan praktisi yang berasal dari berbagai institusi pendidikan. Buku ini disusun tidak bermaksud untuk mengungkap secara keseluruhan model-model pembelajaran, tetapi hanya terbatas pada model-model pembelajaran tertentu. Tim penulis berharap buku ini dapat menjadi tambahan referensi dan pembanding bagi para pembaca maupun para insan akademisi yang ingin…
*Harga Hubungi CS
Pengantar Geografi Pertanian
Pengantar Geografi Pertanian Geografi pertanian mempelajari hubungan antara aktivitas pertanian, lingkungan, dan wilayah. Melalui pendekatan geografis, berbagai aspek seperti iklim, tanah, penggunaan lahan, tenaga kerja, teknologi, hingga pembangunan wilayah dapat dianalisis untuk memahami dinamika pertanian secara lebih komprehensif. Buku Pengantar Geografi Pertanian ini membahas konsep dasar geografi pertanian, faktor-faktor yang memengaruhi kegiatan pertanian, sistem dan…
*Harga Hubungi CS
Sosiologi Antropologi Pendidikan
Sosiologi Antropologi Pendidikan Sosiologi pendidikan mulanya hanya sekedar ilmu pembantu. Selanjutnya seiring perkembangan perguruan tinggi, demikian juga tumbuhnya kesadaran bahwa sosiologi dibutuhkan guna menelaah kondisi masyarakat Indonesia yang sedang berkembang. Indonesia merupakan negara berkembang yang sedang giat membangun dalam berbagai bidang, untuk itu agar dalam membangun tidak terjadi kesenjangan sosial, maka antropologi dapat berfungsi untuk…
Rp 80.000
Perencanaan Pembelajaran (Kurikulum Merdeka Belajar)
Perencanaan Pembelajaran (Kurikulum Merdeka Belajar) Deskripsi: Program Merdeka Belajar menjadi penunjang kemajuan pendidikan jika dapat dijalankan dengan baik. Dengan kata lain, program ini dapat menjadi salah satu jalan dalam meningkatkan mutu pendidikan Indonesia di satu sisi dan mutu manusia Indonesia secara luas di sisi yang lain. Dengan buku ini menjadi jalan dalam memahami dan menerapkan…
Rp 85.000
Pendidikan Moral dan Karakter
Pendidikan Moral dan Karakter Buku ini lahir dari sebuah perenungan panjang tentang apa yang sesungguhnya paling berharga dalam kehidupan ini. Di tengah gemerlapnya prestasi akademis dan kemajuan teknologi, kita seringkali dilupakan sebuah pertanyaan mendasar: sudahkah kita menjadi pribadi yang baik?. Pendidikan moral dan karakter adalah fondasi dari segalanya. Ibarat sebuah bangunan, setinggi apa pun pencapaian kita,…
Rp 100.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.