- Selamat Datang di Penerbit - Percetakan - Books Store Sada Kurnia Pustaka
Coping Stress Guru PAUD: Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah PAUD Reguler
Rp 80.000Kode | Cetak & Ebook |
Stok | Tersedia |
Kategori | Pendidikan |
Coping Stress Guru PAUD: Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah PAUD Reguler
Coping Stress Guru PAUD: Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah PAUD Reguler
Sumber stres pada guru bervariasi terdapat banyak faktor yang diklasifikasi sebagai penyebab stres pada guru seperti tuntutan pekerjaan, perilaku agresif anak berkebutuhan khusus di sekolah, tanggung jawab yang besar. Komplik dengan rekan kerja, kemampuan guru beradaptasi dalam menghadapi kesulitan belajar anak, memendam perasaan ketidakadilan/ketidakpastian, kesulitan waktu, kurangnya sumber daya, adaptasi terhadap perubahan kurikulum, munculnya perasaan tidak berdaya, struktur sekolah dan manajemen terkait salah satu siswa yang berkebutuhan khusus dalam kelas besar. Stres akan berdampak negatif ketika para guru tidak mampu mengatasi stres yang dialaminya saat mengajar. Sedangkan guru merupakan ujung tombak dalam peningkatan mutu pendidikan sehingga coping stress akan membantu para guru dalam mengelola stresnya sehingga stres akan berkurang.
Buku ini terdiri dari sepuluh bab dimana bab pertama tentang pendidikan anak usia dini, bab kedua tentang problem solving dalam pendidikan anak usia dini, bab ketiga tentang anak berkebutuhan khusus, bab keempat tentang sekolah untuk anak PAUD berkebutuhan khusus, bab kelima tentang prinsip pelaksanaan pembelajaran di kelas reguler yang terdapat anak berkebutuhan khusus, bab keenam tentang pendidik dan tenaga kependidikan dalam setting inklusi, bab ketujuh tentang sejarah, definisi, penyebab dan gejala stres, bab kedelapan tentang coping stress guru PAUD yang menangani anak berkebutuhan khusus, bab kesembilan tentang tips penanganan tingkah laku anak berkebutuhan khusus di sekolah dan yang terakhir bab kesepuluh tentang pengalaman para guru yang menangani anak berkebutuhan khusus di PAUD Reguler.
Penulis:
Maulida Nur, M.Pd.
Novita Sari, M.Pd.
Havid Surya, M.Pd.
Editor : Muhamad Rizal Kurnia, M.E.
Tata Letak : Lilis Khalisatul Karimah, S.H.
Desain Cover : Septimike Yourintan Mutiara, S.Gz.
Ukuran : UNESCO 15,5 x 23 cm
Halaman : viii, 92
ISBN : 978-623-8385-32-4
Terbit Pada : Desember 2023
Anggota IKAPI : No. 073/BANTEN/2023
Penerbit: Sada Kurnia Pustaka
Coping Stress Guru PAUD: Penanganan Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah PAUD Reguler
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 228 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Perencanaan Pembelajaran (Kurikulum Merdeka Belajar)
Perencanaan Pembelajaran (Kurikulum Merdeka Belajar) Deskripsi: Program Merdeka Belajar menjadi penunjang kemajuan pendidikan jika dapat dijalankan dengan baik. Dengan kata lain, program ini dapat menjadi salah satu jalan dalam meningkatkan mutu pendidikan Indonesia di satu sisi dan mutu manusia Indonesia secara luas di sisi yang lain. Dengan buku ini menjadi jalan dalam memahami dan menerapkan…
Rp 85.000Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital
Manajemen Pendidikan Islam di Era Digital Buku ini mengemukakan bahwa di era digital, kualitas layanan pendidikan Islam perlu mengakomodasi perkembangan teknologi mutakhir. Fakta mengenai Artificial Intelligence (AI) yang terus dikembangkan kalangan industri media dan pelaku layanan publik modern harus menjadi perhatian serius kalangan pengelola pendidikan Islam. Generasi milenial yang berada pada fase digital native pun…
Rp 95.000Strategi Pembelajaran
Strategi Pembelajaran Strategi pembelajaran mengacu pada rencana dan pendekatan yang direncanakan secara sadar untuk membantu peserta didik memahami, mengasimilasi, dan mengaplikasikan informasi serta keterampilan baru. Tujuan utamanya adalah untuk meningkatkan proses pembelajaran dan mencapai hasil yang diinginkan. Penting untuk merencanakan dan memilih strategi pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai, serta mempertimbangkan kebutuhan…
Rp 95.000Manajemen Pendidikan
Manajemen Pendidikan Deskripsi: Buku ini merupakan buku yang disusun oleh sejumlah akademisi dan praktisi dibidang pendidikan yang berasal dari berbagai daerah di Indonesia. Kami berkolaborasi untuk menghasilkan buku dengan judul “Manajemen Pendidikan”. Buku ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dibidang pendidikan, khususnya manajemen pendidikan. Buku ini terdiri dari 14 bab, yaitu: 1) Konsep dasar manajemen pendidikan,…
*Harga Hubungi CSManajemen Pendidikan Tinggi
Manajemen Pendidikan Tinggi Buku ini menyajikan panduan mendalam untuk mengatasi kompleksitas dan tantangan dalam pengelolaan perguruan tinggi. Buku ini memulai pembahasannya dengan memperkenalkan hakikat dari pendidikan tinggi dan perguruan tinggi, menggali jenis, tujuan, fungsi, dan prinsip-prinsip dasar yang mengatur lembaga-lembaga ini. Melalui eksplorasi manajemen sumber daya manusia (SDM) dan inovasi teknologi informasi dan komunikasi (IPTEK),…
Rp 90.000Visi Baru Manajemen Berbasis Sekolah
Visi Baru Manajemen Berbasis Sekolah Deskripsi: Lembaga Pendidikan dewasa ini dituntut untuk dapat mengembangkan visi dan orientasi lembaganya menjadi sebuah Lembaga pendidikan yang mampu berdikari dan mengelola secara mandiri segala aspek sumberdaya yang ada, mengingat akan kebijakan desentralisasi pendidikan yang memaksa lembaga pendidikan merancang atau memformulasi lembaga pendidikan untuk bersaing dan bergerak seiring perkembangan zaman….
Rp 85.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.